Знакомство детей с кроликом

3анятие по экологии «Наблюдение за кроликом» (средняя группа) - «Дошколёнок.ру»

знакомство детей с кроликом

Конспект занятия в средней группе «Наш гость кролик», познавательное развитие. Конспект познавательного НОД для детей 4 - 5 лет. Беседа: «Знакомство с кроликом». Цель: дать детям представление о кролике; учить устанавливать связи между характером движения животного и. Образовательная: Познакомить детей с внешним видом и особенностями поведения кролика (зверек с белой пушистой, мягкой шерстью, длинными.

Предложить детям рассмотреть зайца: На мордочке есть глаза, нос, рот и усы.

  • Конспект НОД в средней группе «Знакомство с кроликом»
  • Конспект занятия по экологии и ознакомлению с окружающим "Наблюдение за кроликом"
  • Конспект НОД по познавательному развитию в средней группе (4-5 лет) «Наш гость кролик»

Тело зайчика покрыто мягкой шёрсткой. Сегодня к нам в гости придёт животное, очень похожее на зайчика, но это не зайчик. Вы догадались, какое это животное?

знакомство детей с кроликом

А чем кролик отличается от зайца? Умнички, вы всё правильно сказали. Зайчик-это дикое животное, которое живёт в лесу, а кролик-домашнее животное. Пушистых кроликов расчёсывают и получают пух. Затем пух прядут и получают нитки.

3анятие по экологии «Наблюдение за кроликом»

Из ниток вяжут тёплые носки и варежки показать связанные изделия. Положить игрушечного зайца на ковёр: Что нужно сделать для того, чтобы кролик не убежал?

Правильно, надо посадить его в клетку. Вы готовы к встрече с кроликом?

Знакомство с кроликами :). Рассказ о кроликах для деток.

Давайте понаблюдаем, как кролик ведёт себя в нашем присутствии. Дети описывают поведение кролика, педагог обобщает их высказывания. Вытягивает шею, нюхает воздух, шевелит усами, смотрит, прыгает. У него задние ноги длиннее передних, сильные. Какие у кролика глаза? Серёжа, хлопни в ладоши.

знакомство детей с кроликом

Почему зверёк прижал ушки? Как вы думаете, чем можно кормить кроликов ответы детей. Картинки с изображением кролика различного окраса. Чтение художественной литературы о животных, составление описательных рассказов о животных, рассматривание книг, картинок с изображениями животных.

Дети садятся на стульчики вокруг стола, на котором переноска с кроликом накрытая платком. Он на зайчика похож, Но живет он в норке, Целый день траву жует, На зеленой горке.

Конспект занятия «Знакомство с кроликом»

Воспитатель предлагает сказать про кого это стихотворение. Воспитатель обращает внимание на предмет накрытый платком и предлагает детям тихо постоять и прислушаться к звукам, которые доносятся из-под платка. Дети слушают и говорят о том, что они слышат. Воспитатель снимает платок и дети видят новое, незнакомое животное.

Некоторое время дети рассматривают объект и делятся своими эмоциями друг с другом. Он первый раз в гостях и очень боится, поэтому мы с вами будем вести себя очень тихо, чтобы не напугать нашего гостя.

Конспект занятия по познавательному развитию в средней группе ( лет) «Наш гость кролик»

Что могут рассказать о кролике наши глазки? Дети говорят, а воспитатель помогает им рассказывать об увиденном, что у кролика есть туловище, покрытое шерсткой белого, коричневого и черного цвета ; есть голова с носом и ушками, с глазками, усиками и ртом, а во рту острые зубы; есть лапки с острыми когтями, хвост. Дети при помощи воспитателя рассказывают, что кролик беспокоится, быстро бегает, боится. Чем же его покормить? Дети соглашаются, но не знают что же любит есть кролик, делают какие-либо предположения.